امید به آینده، عامل محرّک نسل جوان

فرد بی مهارت به آینده امید ندارد. هنرهایی راکه در خانه یاد نگرفته و بعد درمدارس هم آمده یاد نگرفته، در دانشگاه هم یاد نگرفته، حالا آینده این فرد چگونه خواهد بود؟

مهارت آموزی باید از مدرسه شروع شود. در دوازده سالی که بچه در اختیار آموزش و پرورش است احساس کنند که چه کاره است. منتهی در مهارت آموزی چند مسأله هست که باید دقت کرد. 1- ذوق طرف را باید در نظر گرفت. ممکن است طرف حال این کار را نداشته باشد. با زور نمی‌شود هنر آموخت.

 اگر می‌خواهید مهارت بگیرد باید اول ببینیم چه چیزی دوست دارد؟بعد باید دید کشور به چه چیزی نیاز دارد؟

دخترها باید مهارت ببینند،  عدد دخترها بیش از پسرها هست.  فراغت دخترها بیش از پسرها هست. هم فراغت دارند و هم عددشان بیشتر است، نیازشان بیشتر است.  از فضای مجازی آموزش آئین همسرداری ببینند.چه مشکلاتی را زن‌هایی با چه تدبیری حل کردند؟ زن‌های کامل تجربیاتشان را برای دخترهای جوان بگویند.
مسأله دیگر، کاری را انجام بدهیم که اگر نشود، جایش خالی باشد. این هم یک اصل است. اگر پنجاه مهارت هست، کدام مهارت است که اگر نباشد جایش خالی است.  در مهارت‌ها شغل کلیدی را یاد بگیریم.